首先，农丽娟和陈莉莉两位老师详细讲解了为参赛精心设计的教学内容：极大似然估计与函数间断点定义。她们表示：全国高校数学微课程教学设计竞赛是由教育部高等学校大学数学教学指导委员会、教育部全国高等学校教学研究中心等举办的全国性竞赛，旨在鼓励教师将信息技术与公司产品内容紧密融合，促进教师更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计、提升教学能力、提高课程教学质量。极大似然估计与函数间断点定义作为数学中的经典问题，以全新的教学设计来讲解，符合竞赛更新教学理念的原则。

唐国强副经理指出：公司教师通过参赛及交流学习，有利于推动和促进教师更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计、提高教学能力，深度融合信息技术与大学数学课程教学，继续深化公司产品改革，提高数学类课程的教学水平。最后教研室主任曾翔和刘淑芹老师组织大家就竞赛的内容及本次内容优点和不足进行了热烈的讨论，发表了自己的观点。

集体备课活动的成功举行，使教师们共同进步、共同提高，极大提高教师的授课水平。让大家更加了解了全国高校数学微课程教学设计竞赛的意义，也让两位老师的准备内容更加完善，祝两位老师的竞赛取得理想成绩。

现场说课

集体讨论（一）

集体讨论（二）